CHAD à Jules Ferry
( Classe à Horaires Aménagés Danse )
Réunion d'information des parents d'élèves de CE1
Les parents sont reçus par
– Eric Péman, directeur de l'école Jules Ferry
– Elisabeth Lécussant, enseignante responsable du département Danse du Conservatoire Maurice Ravel Côte Basque
– Véronique Munoz Irurzun, qui sera l'enseignante référente de la CHAD à Jules Ferry l'année prochaine.
Elisabeth Lécussant présente la CHAD
C'est un dispositif de l'Education Nationale qui s'adresse aux enfants à partir du CE2, tandis que les CHAT ( Théâtre)* et CHAM ( Musique)** accueillent les enfants à partir du CE1.
* CHAT : école du Braou à Biarritz, école Malégarie à Bayonne
** CHAM : école E Galois à Anglet, école Ohana à Bayonne
Objectif : faire découvrir la danse aux enfants de l'école élémentaire, en leur proposant une pratique artistique amateur qui a lieu sur le temps scolaire, au sein du Conservatoire.
** CHAM : école E Galois à Anglet, école Ohana à Bayonne
Objectif : faire découvrir la danse aux enfants de l'école élémentaire, en leur proposant une pratique artistique amateur qui a lieu sur le temps scolaire, au sein du Conservatoire.
C'est un dispositif gratuit pour les familles en école élémentaire ( il devient payant au collège).
Les cours
Chaque semaine :
– 1 cours de Formation Musicale ( 1h) *
– 2 cours de danse, technique classique **
– 1 cours de danse, technique contemporaine
* le cours de FM en CHAD n'est pas le même que celui du Conservatoire ( hors école), c'est un cours destiné à des élèves danseurs/danseuses : rythme, chant, travail de la justesse avec un carillon.
** A Biarritz, a été fait le choix d'une dominante classique, en lien avec le Ballet Malandain.
Les enfants se rendent au Conservatoire les lundi, mardi, jeudi et vendredi, toujours l'après-midi, pour une heure à une heure et demie.
Pendant ce temps, les élèves qui ne sont pas inscrits en CHAD restent en classe pour :
– des révisions, du soutien ou approfondissement
– des activités artistiques, culturelles
Aucune nouvelle notion du programme n'est travaillée en l'absence des élèves de CHAD.
Précision : à partir de septembre 2014, avec la nouvelle organisation du temps scolaire, l'un des cours de danse aura lieu pendant un TAP ( Temps d'Activités Périscolaires ) et non pendant le temps de classe.
Question à Elisabeth Lécussant : peut-on cumuler CHAD et pratique d'un instrument au Conservatoire ?
Réponse : à voir en fonction de chaque enfant ( motivation, fatigue éventuelle ..). En premier cycle au moins, c'est tout à fait cohérent et envisageable.
Elisabeth Lécussant en profite pour préciser que la multiplication des activités sportives extra-scolaires ( natation, tennis, équitation,..), en plus de la CHAD, peut devenir problématique ( à l'origine de fatigue et de blessures, par exemple).
Admission
Priorité à la motivation, ce n'est pas une récréation !
S'inscrire en CHAD est un choix. C'est un dispositif scolaire : on n'arrête pas en cours d'année ( sauf situation exceptionnelle, problème de santé, ...). Toutefois, si un enfant est en difficulté, possibilité de sortir du dispositif malgré tout.
Les enseignants veulent de la motivation, mais l'idée n'est pas non plus de prendre systématiquement les plus doués, les plus « mignons ».
L'avis de la maîtresse/du maître compte beaucoup ( elle/il connaît bien les enfants, leur investissement).
Date de la commission d'admission : le 17 juin 2014.
Les familles concernées recevront un courrier leur indiquant la décision de cette commission.
Nombre de places : 15
Si plus de demandes que de places : liste d'attente.
Si une place se libère en cours d'année, le(la) premier(e) de la liste d'attente est admis(e), sans qu'une nouvelle commission se réunisse.
Dossiers d'admission
A retirer à l'école, auprès d'Eric Péman.
A rapporter à l'école au plus tard le 5 mai 2014.
Un certificat médical d'aptitude à la pratique de la danse sera demandé à la rentrée de septembre.
Véronique Pantaléon ( pour les déléguées des parents d'élèves, Jules Ferry)